廣東省作為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化和科技中心，綜合實(shí)力發(fā)展一直走在前沿，廣東省的下午茶文化更是在全國(guó)都有影響，許多學(xué)生和家長(zhǎng)都想要到廣東就讀，不過(guò)這也和廣東省高質(zhì)量的教學(xué)水平有著密不可分的聯(lián)系。
確定了！廣東一地教育局發(fā)布中小學(xué)返校時(shí)間
隨著疫情形勢(shì)的不斷變化，廣東省深圳市教育局發(fā)布了該地中小學(xué)的返校時(shí)間，深圳高一、高二年級(jí)學(xué)生的返校時(shí)間是4月8日，不過(guò)根據(jù)廣東省的總體疫情形勢(shì)，學(xué)生和家長(zhǎng)們還是要嚴(yán)格遵守相關(guān)防護(hù)要求。
這次的返校時(shí)間對(duì)于家長(zhǎng)和學(xué)生們來(lái)說(shuō)都猝不及防，因?yàn)樵疽詾闀?huì)晚一些，不過(guò)學(xué)校也是為了學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)考慮，在做好防護(hù)的前提下，學(xué)校和家長(zhǎng)其實(shí)都是希望學(xué)生們能夠早點(diǎn)復(fù)課。
因?yàn)榫€下復(fù)課和線上教學(xué)還是有些區(qū)別的，學(xué)校有教師的監(jiān)督，學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，還有同學(xué)們的一起奮斗，學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性還是會(huì)相對(duì)高一些的，而且出于學(xué)生們的身體健康考慮，學(xué)校這次確定的返校時(shí)間只有高中生，對(duì)于初中生和小學(xué)生還沒(méi)有具體規(guī)定。
廣東省深圳市確定中小學(xué)返校時(shí)間，家長(zhǎng)表示心情復(fù)雜
對(duì)于廣東省深圳市確定中小學(xué)返校時(shí)間，家長(zhǎng)們都表示心情復(fù)雜，高中生的家長(zhǎng)們覺(jué)得盼星星盼月亮終于盼到了學(xué)生們恢復(fù)線下授課，紛紛拍手叫好，因?yàn)殡m然線上教學(xué)也同樣能夠上課，但是學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率明顯下降了許多。
畢竟線上教學(xué)沒(méi)有老師在一旁監(jiān)督，學(xué)生們對(duì)于老師還是有天然的畏懼心的，所以家長(zhǎng)在一旁監(jiān)督對(duì)于學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)課和認(rèn)真完成作業(yè)沒(méi)有太大的作用，許多學(xué)生還在上網(wǎng)課期間玩起了游戲，所以這次恢復(fù)線下授課家長(zhǎng)們真的是拍手叫好。
當(dāng)然有人歡喜有人憂，高中生的家長(zhǎng)們都很是高興，因?yàn)閷W(xué)生們的學(xué)習(xí)終于有人監(jiān)督了，但是初中生和小學(xué)生們的家長(zhǎng)卻有些無(wú)奈，因?yàn)檫€沒(méi)有確定學(xué)生們的返校時(shí)間，家長(zhǎng)們知道這是為了學(xué)生們的健康著想，但是在家上網(wǎng)課學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)確實(shí)一天不如一天。
為什么在家上網(wǎng)課學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)欠佳？
許多家長(zhǎng)覺(jué)得同樣是上課，只不過(guò)一個(gè)是上網(wǎng)課，一個(gè)是在學(xué)校上課，為什么學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)就是不一樣呢？這主要是因?yàn)樵趯W(xué)校上課，學(xué)生們可以感受到周圍同學(xué)一起學(xué)習(xí)的氛圍感。
而在家上網(wǎng)課，雖然同學(xué)們是一起在聽(tīng)課，但是學(xué)生們感覺(jué)不到這種氛圍，而且由于距離問(wèn)題，學(xué)生們的老師的敬畏也少了一些，一些家長(zhǎng)由于溺愛(ài)對(duì)于學(xué)生們不認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)也不加以訓(xùn)誡，久而久之，學(xué)生們?cè)诩疑暇W(wǎng)課的學(xué)習(xí)狀態(tài)越來(lái)越欠佳。
筆者有話說(shuō)：如何改變學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)？
雖然高中生們開(kāi)學(xué)了，但是初中生和小學(xué)生們還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，沒(méi)有恢復(fù)線下授課，家長(zhǎng)們?nèi)匀恍枰诩覡I(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍感，幫助學(xué)生們改變學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
首先家長(zhǎng)們需要以身作則，多讀書帶動(dòng)學(xué)生們也跟著學(xué)習(xí)和閱讀；其次家長(zhǎng)們需要提到監(jiān)督作用，老師們由于疫情影響沒(méi)有辦法監(jiān)督，家長(zhǎng)們可以暫時(shí)擔(dān)任這個(gè)角色；最后就是家長(zhǎng)們需要及時(shí)檢查學(xué)生們的作業(yè)，讓學(xué)生們按時(shí)完成任務(wù)。
今日話題：你覺(jué)得上網(wǎng)課怎么樣？
