今天是我練習(xí)新媒體寫(xiě)作的第四天,也是進(jìn)行學(xué)術(shù)閱讀及分析的第四天。即便練習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),但我感覺(jué)自己的生活已悄悄地發(fā)生了一些變化。
1.對(duì)閱讀論文不再畏懼
以前讀研時(shí)對(duì)閱讀論文是充滿畏懼的,除非是有硬性任務(wù),否則是不會(huì)主動(dòng)閱讀學(xué)術(shù)論文的。反觀現(xiàn)在,沒(méi)有了科研壓力,反而會(huì)主動(dòng)地閱讀論文,甚至比以往閱讀得更加認(rèn)真仔細(xì)。通過(guò)這些天的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)論文閱讀是有意義且有趣的一件事,我能夠在閱讀一篇研究綜述后拎出來(lái)很多感興趣的論文,然后一步步的探索下去,滿足自己對(duì)未知的好奇。因此現(xiàn)在自己能夠每天平靜而扎實(shí)的閱讀論文,不再有畏難情緒。
2.對(duì)周?chē)澜绫3钟X(jué)知
因?yàn)槊刻於加袑?xiě)作的欲望,所以自己的意識(shí)會(huì)變得更加的清晰和敏銳,會(huì)及時(shí)捕捉到周?chē)澜绲淖兓约白约簝?nèi)心世界的感受。比如會(huì)反思運(yùn)用思維導(dǎo)圖做論文筆記的利與弊,會(huì)思考我的本職工作和新媒體寫(xiě)作之間的關(guān)系,也會(huì)靜下來(lái)思考閱讀到的文字對(duì)我的生活有什么影響等等。這樣的過(guò)程使自己的大腦處于高速運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài),而思考的問(wèn)題也都是來(lái)自現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際問(wèn)題,這使得自己的認(rèn)知能力、思維能力以及解決問(wèn)題的能力都能得到提升。而正是寫(xiě)作,讓我對(duì)周?chē)囊磺斜3志X(jué),并能夠正視發(fā)生的變化,這使得自己的大腦更加的清晰,而不是一團(tuán)漿糊。
3.對(duì)日常生活更能掌控
沒(méi)有練習(xí)寫(xiě)作之前,自己的生活就只有輔導(dǎo)員工作,下班之后就是隨便玩玩手機(jī),聊聊天,一天看似很忙實(shí)則沒(méi)做多少有意義的事。但是從我開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作之后,我每天都能閱讀一篇學(xué)術(shù)論文,也能做一篇思維導(dǎo)圖筆記,并且還能在微信讀書(shū)上閱讀想看的課外書(shū),甚至還能每天寫(xiě)一篇網(wǎng)文發(fā)表,這些變化讓我現(xiàn)在都覺(jué)得不可思議。雖然時(shí)常有一些學(xué)生工作需要處理,但是我也能抽時(shí)間來(lái)完成每天的閱讀寫(xiě)作任務(wù),這讓我對(duì)每一天都非常滿足。因?yàn)檫@在做自己喜歡的事,并且是一件值得長(zhǎng)期去積累的事。這讓我覺(jué)得自己的生活有一部分是自己可以掌控的,讓我確信我能夠在復(fù)雜多變的環(huán)境中雷打不動(dòng)地完成自己制定的任務(wù),這讓我的生活有了更多的支點(diǎn),賦予了我自信從容的力量!
以上是我四天練習(xí)寫(xiě)作的變化,希望我寫(xiě)作的這個(gè)行為不僅能促進(jìn)自身的成長(zhǎng),也能夠幫助讀者取得進(jìn)步!
關(guān)鍵詞: 學(xué)術(shù)論文 現(xiàn)實(shí)生活 本職工作