(資料圖片)
圖為江西省人大代表、國家級非遺夏布繡代表性傳承人吳婉菁正在參加2023江西省兩會?！∈茉L者供圖
中新網南昌1月12日電 (記者 李韻涵)正在召開的江西省兩會上，江西省人大代表、國家級非遺夏布繡代表性傳承人吳婉菁建議，要加強江西省非遺傳承與職業(yè)教育融合發(fā)展，深入研究江西職業(yè)院校非遺相關專業(yè)設置的必要性和可行性。
據了解，江西現(xiàn)有國家級、省級非遺代表性項目558項，包括傳統(tǒng)戲劇、傳統(tǒng)舞蹈、傳統(tǒng)美術等10個類別，其中國家級非遺代表性項目88個、省級代表性項目470個。
“江西在非遺保護和傳承方面開展了豐富的工作，并投入了大量資金支持，極大增強了非遺項目影響力、社會參與度、市場認可度，取得了一定成效?！眳峭褫急硎?，但從非遺傳承現(xiàn)狀來看，最欠缺的是非遺傳承產生內生產力和造血功能的傳承人。
吳婉菁認為，能有效推進江西非遺項目的高質量傳承和發(fā)展，承擔起非遺傳承人培養(yǎng)重任的非職業(yè)院校莫屬，特別作為地方性院校的職業(yè)教育，在擔負培養(yǎng)技術實用性人才任務的同時也肩負著服務地方經濟社會發(fā)展，推進地域文化發(fā)展的重任，是保護、傳承非物質文化遺產的一支重要力量。發(fā)揮地方職業(yè)院校的獨特作用，既是非遺傳承事業(yè)之所急，也是職業(yè)院校教育突破發(fā)展之所需。
為此，吳婉菁建議，深入研究江西省職業(yè)院校非遺相關專業(yè)設置的必要性和可行性，建立相關部門參與非遺相關專業(yè)設置評估機制，精準、合理做好職業(yè)院校該專業(yè)的設置。
吳婉菁表示，還要逐步解決職業(yè)院校非遺專業(yè)教師資匱乏問題，保障學校專業(yè)建設可持續(xù)發(fā)展；積極探索聯(lián)合辦學，創(chuàng)新教學模式，吸納專業(yè)人才強化師資隊伍，積極搭建非遺實訓平臺。
在課程安排上，吳婉菁認為，應邀請行業(yè)專家及部分非遺代表性傳承人參與教學計劃制定和調整，在兼顧實踐和理論基礎上，科學、系統(tǒng)做好江西職業(yè)院校非遺相關專業(yè)的課程安排。
此外，還應加大對非遺傳承行業(yè)的扶持力度，促進非遺傳承行業(yè)健康壯大發(fā)展，提高非遺傳承專業(yè)學生就業(yè)選擇面和就業(yè)質量，解決職業(yè)院校非遺傳承專業(yè)后續(xù)生源少，發(fā)展后勁不足的問題。(完)
